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阮宣福总理访问了这些设施并组织了越南,日本的教学 - 越南和日本之间深层战略伙伴关系的象征 - 日本大学成立于2014年7月21日,旨在成为一所先进的大学,国际化,高质量,国际教育一体化以及越南和日本的优势和价值虽然新成立,但学校取得了进步自大学成立以来,该大学已经参与了30多所日本大学,包括东京大学,大阪大学,以及河内筑波国立大学校长,古田本雄教授,越南大学,日本,日本四所不同的学校,其基本目的是发展大学研究,主要集中在两个方面,其中越南缺乏和弱者是高科技和跨学科科学;通过日本一流的大学参与和与河内国立大学其他成员大学的联系,注重高质量和国际化可持续发展哲学和以学习者为中心的学习大学对越南和日本政府非常感兴趣根据目标,到2020年,越南 - 日本大学将开始培训本科和博士学位,并愉快地访问越南日本大学,总理H春富说,日本是一个先进的教育和大学声誉评价一个国家在世界上最高的河内国立大学是同样持怀疑态度其中一个培训中心提升了越南的良好声誉并受到国际赞赏赞扬日本大学管理者,科学家,干部,干部和学生的成就总理世界许多国家的经验表明,教育是一条出路贫穷,落后和贫困逐步发展今天,世界第40次工业革命在科学,技术和创新方面取得了巨大进步,但是如果有足够的努力,决心和发展战略赶上国家,他们也为后来的国家开辟了机会

为了提高增长,生产力和国家竞争力的质量,总理希望岳里大学成为一所具有国际标准的研究型大学,注重培养高素质的人力资源,成为向社会提供精英和人才的地方

大学不仅专注于专业,还专注于发展愿景和技能研究,并结合培训和研究,特别是与公司的密切和有效的合作项目和培训内容必须灵活,创新和有效,注重优势和劣势日本,及时了解越南的实际需求和更新国际水平,总理建议学校应改进发展模式;作为会员单位,越南 - 日本大学应与河内国立大学其他成员密切合作,共同设施,研究和使用的培训根据现代和先进大学的模式加强管理系统不应只关注改善现有员工和讲师的专业资格,但大学应打开沟通的大门和想要为学校和国家的发展做出贡献的年轻人为实现这一目标,学校需要一个开放的空间,丰富的文化环境,平等,民主,持续改进机制,政策和方法论原则这一趋势必须始终是一个开创性的模式,教育改革的经验跨越越南和日本同时,学校非常重视高素质科学家的发展;管理人员拥有大学管理方面的先进理念,方法和技能;优先投资,提高现有员工和讲师的专业资格 学习和运用特定的财务机制来对待和鼓励大学讲师和研究人员为了吸引国内外高素质的讲师,科学家和管理人员,大学还需要关注新技术领域和专业培训,以引领日本的优势;研究日本一流大学的培训和研究经验根据越南公司的“秩序”,必须联系培训和科学研究以满足人力资源用户的需求日本首相希望越南 - 日本大学将发挥作用一个文化和教育合作中心,它跨越东亚文化,桥梁和象征关系的相似性这是东盟和亚洲教育合作的综合象征在学校的建议下,总理说越南政府是紧急起草公立高等学校自治机制法令,建立国际合作大学的具体财务机制,适用于越南 - 德国大学,越日大学和越南 - 法国,包括薪资,待遇,学费机制自治越南政府部门和机构是敦促完成日本政府提供的越南 - 日本大学建设优惠官方发展援助贷款下午,我确认越南政府致力于越南在日本的成功发展 - 日本的大学,这样学校很快就会成为越南与日本友好合作的象征/



作者:殷垤